怎么还让我？天哪，这是什么情况？这时范老师又说到。你难道是不答应吗。
想要获得利益利益还不想付出。
哪有天上掉馅饼的好事啊。
再说了，我又没让你马上就将那个人处理掉。
前提是你的实力修为达到一定程度，可以将它处理掉的时候。
这时少年猜测到范老师的仇家应该就是那一位了，于是问。
你说的是不是你的那个仇家？老孙家。
范老师没好气地说。
你这小子真有意思。
他们家的人用我就可以了，我还用你吗？少年看着范老师否认了自己的设想，于是特别的惊讶。
难道这个人物还不是很高手吗？这时范老师又说。
我说的这个条件，你到底是同意还是不同意吧？如果你同意我的条件的话，那我立刻马上就分给你2500学分。
你放心好了，如果你不信，哪一天在执行任务过程中牺牲了。
这件事情就一笔勾销了。
这时少年又说。
我觉得老师你是不是不想让我得到这学分呢。
您觉得我有那个实力吗？你想让我处理掉的人肯定是大师级武林高手啊。
范老师坚定地说。
那倒没到。
少年听见范老师的否定回答，于是又开始蒙了。
对方难道不是大师级武林高手？既然对方实力没有那么强大，为什么要让自己出面去对付他呢？不会是要给自己增长社会经验吧？这时少年又好奇的问道。
难道是h级c段的高手吗？范老师摇摇头。
于是少年又接着猜到。
不是这个阶段。
那就是大师级武林高手喽。
这时范老师很无语的说。
你这小子就说答不答应吧。
就说那些没意义的话。
毕竟魔洞里面不可能有大师级武林高手的。
于是听到范老师的回答，少年说。
行，老师，我答应你这个条件。
我猜您让我去处理的那个人肯定是十恶不赦的人。
于是范老师说。
那当然了，肯定不是好人呢。
接着就将桌子旁边的一幅画丢给了少年说道。
你把这幅画打开，你看一眼这个人，就是我让你处理的人。
什么时候你的实力能够强到可以将它打败的第步，你就可以去完成这些任务了。
于是少年毫不犹豫的说。
放心吧，老师，我记住了。
其实少年也特别的高兴，觉得今天不枉此行，老师教给自己的这几个事情都特别的简单。
对自己来说都不是什么特别困难的事情。
也没有想到范老师竟然如此慷慨，就赠送了自己2500学分。
这时范老师又将一个信函交给了少年说道。
你拿着这一个信函到咱们学校西南角的魔洞出入地点，在那边守候着就可以了，大概这一两天时间从那里就会走出来一个年纪比较大的男子。
然后你就将这一个信函交到他的手上。
并且还要替我捎一句话告诉他。
他的孩子最近特别思念他，让他尽早完成任务，回去陪伴陪伴他一段时间。
于是少年便同意了范老师的要求。
不过少年心里倒是很纳闷，这个年纪比较大的男子是范老师的什么人，难道是范老师的父亲吗？虽然少年很纳闷，但是这件事情还是很好完成的，毕竟只是把信函送到那个人的手上，而且地点也不远，就在学校西南边的摩动地点出入口那里。
关键的一点是从范老师这里获得到了2500学分。
今天少年觉得范老师的光辉特别的耀眼。
总算是对得起是自己指导老师的身份了。
孙小茹看着范老师将这么好的任务交给少年，倒是特别的羡慕嫉妒。
要是自己的修围墙的话，这项任务说不定能交给自己完成。
而且这两个同学也都认为只要是范老师让处理掉的人，那肯定是十恶不赦的坏蛋。
毕竟练武之人虽然实力高强，受到整个社会的格外尊重，但是他们不可能公报私仇去处理平凡普通的人。
一旦这样的话，他们就要面临很惨痛的后果。
所以范老师肯定不会，让少年以身犯险的。
而且少年在处理这个人之前，一定会好好的调查调查这个人的身份。
如果这个人没有到达大师级武林高手也没有达到h段的话。
那么足以说明这个人也就是中等实力水平。
等到少年自身的修为能够将这个人打败的话，到时候还是很乐意去做这件事情的。
于是很快少年就从范老师的员工宿舍走了出来，边走边说道。
今天范老师也太讲究了吧。
真没想到轻轻松松就给了我2500学分。
简直是太豪爽太阔气了。
孙小茹对于范老师的举动当然会很羡慕了，不过又转头说道。
今天范老师为什么对王然然是这种态度呢？少年想了想，回答道。
我也不知道。
也许是他和王然然不熟，他仅仅是从表面上看起来王然然柔柔弱弱的吧。
估计伴随着教学开始之后，应该会对王冉冉的印象有所改善吧。
这时孙小茹突然想到了受伤的杜老师，不免很难过的说了句。
杜老师伤的这么严重。
还得恢复好长一段时间，才能恢复到之前的实力。
而且现在只能是带病养伤，也没有办法继续教学了。
这时少年又说到。
但是在最开始，咱们范老师不也对咱们说过吗？只要能捡回一命就已经很好了。
虽然受伤了，但是命保住了呀。
而且他现在元气大伤，估计很长时间都不用再去活动那边执行任务了。
少年这么说也就是安慰自己罢了。
因为如果不这样想的话，真的很为杜老师感到很难过的。
这时少年又对孙小茹说。
先不和你说了，我要去学校兑换处了。
我得把我的学分给领回来。
因为少年也知道这些奖励自己的学分，也是给范老师完成任务获得的奖励。
是自己的私人财富。
所以数字智能系统的资金额一定会对应上涨的。
而且目前来说少年手里的学分也不多了，所以范老师奖励给自己的这些学分简直是太好了。
就这样少年就赶紧往学校的兑换处跑了过去。
虽然上一次自己去负责人
想要获得利益利益还不想付出。
哪有天上掉馅饼的好事啊。
再说了，我又没让你马上就将那个人处理掉。
前提是你的实力修为达到一定程度，可以将它处理掉的时候。
这时少年猜测到范老师的仇家应该就是那一位了，于是问。
你说的是不是你的那个仇家？老孙家。
范老师没好气地说。
你这小子真有意思。
他们家的人用我就可以了，我还用你吗？少年看着范老师否认了自己的设想，于是特别的惊讶。
难道这个人物还不是很高手吗？这时范老师又说。
我说的这个条件，你到底是同意还是不同意吧？如果你同意我的条件的话，那我立刻马上就分给你2500学分。
你放心好了，如果你不信，哪一天在执行任务过程中牺牲了。
这件事情就一笔勾销了。
这时少年又说。
我觉得老师你是不是不想让我得到这学分呢。
您觉得我有那个实力吗？你想让我处理掉的人肯定是大师级武林高手啊。
范老师坚定地说。
那倒没到。
少年听见范老师的否定回答，于是又开始蒙了。
对方难道不是大师级武林高手？既然对方实力没有那么强大，为什么要让自己出面去对付他呢？不会是要给自己增长社会经验吧？这时少年又好奇的问道。
难道是h级c段的高手吗？范老师摇摇头。
于是少年又接着猜到。
不是这个阶段。
那就是大师级武林高手喽。
这时范老师很无语的说。
你这小子就说答不答应吧。
就说那些没意义的话。
毕竟魔洞里面不可能有大师级武林高手的。
于是听到范老师的回答，少年说。
行，老师，我答应你这个条件。
我猜您让我去处理的那个人肯定是十恶不赦的人。
于是范老师说。
那当然了，肯定不是好人呢。
接着就将桌子旁边的一幅画丢给了少年说道。
你把这幅画打开，你看一眼这个人，就是我让你处理的人。
什么时候你的实力能够强到可以将它打败的第步，你就可以去完成这些任务了。
于是少年毫不犹豫的说。
放心吧，老师，我记住了。
其实少年也特别的高兴，觉得今天不枉此行，老师教给自己的这几个事情都特别的简单。
对自己来说都不是什么特别困难的事情。
也没有想到范老师竟然如此慷慨，就赠送了自己2500学分。
这时范老师又将一个信函交给了少年说道。
你拿着这一个信函到咱们学校西南角的魔洞出入地点，在那边守候着就可以了，大概这一两天时间从那里就会走出来一个年纪比较大的男子。
然后你就将这一个信函交到他的手上。
并且还要替我捎一句话告诉他。
他的孩子最近特别思念他，让他尽早完成任务，回去陪伴陪伴他一段时间。
于是少年便同意了范老师的要求。
不过少年心里倒是很纳闷，这个年纪比较大的男子是范老师的什么人，难道是范老师的父亲吗？虽然少年很纳闷，但是这件事情还是很好完成的，毕竟只是把信函送到那个人的手上，而且地点也不远，就在学校西南边的摩动地点出入口那里。
关键的一点是从范老师这里获得到了2500学分。
今天少年觉得范老师的光辉特别的耀眼。
总算是对得起是自己指导老师的身份了。
孙小茹看着范老师将这么好的任务交给少年，倒是特别的羡慕嫉妒。
要是自己的修围墙的话，这项任务说不定能交给自己完成。
而且这两个同学也都认为只要是范老师让处理掉的人，那肯定是十恶不赦的坏蛋。
毕竟练武之人虽然实力高强，受到整个社会的格外尊重，但是他们不可能公报私仇去处理平凡普通的人。
一旦这样的话，他们就要面临很惨痛的后果。
所以范老师肯定不会，让少年以身犯险的。
而且少年在处理这个人之前，一定会好好的调查调查这个人的身份。
如果这个人没有到达大师级武林高手也没有达到h段的话。
那么足以说明这个人也就是中等实力水平。
等到少年自身的修为能够将这个人打败的话，到时候还是很乐意去做这件事情的。
于是很快少年就从范老师的员工宿舍走了出来，边走边说道。
今天范老师也太讲究了吧。
真没想到轻轻松松就给了我2500学分。
简直是太豪爽太阔气了。
孙小茹对于范老师的举动当然会很羡慕了，不过又转头说道。
今天范老师为什么对王然然是这种态度呢？少年想了想，回答道。
我也不知道。
也许是他和王然然不熟，他仅仅是从表面上看起来王然然柔柔弱弱的吧。
估计伴随着教学开始之后，应该会对王冉冉的印象有所改善吧。
这时孙小茹突然想到了受伤的杜老师，不免很难过的说了句。
杜老师伤的这么严重。
还得恢复好长一段时间，才能恢复到之前的实力。
而且现在只能是带病养伤，也没有办法继续教学了。
这时少年又说到。
但是在最开始，咱们范老师不也对咱们说过吗？只要能捡回一命就已经很好了。
虽然受伤了，但是命保住了呀。
而且他现在元气大伤，估计很长时间都不用再去活动那边执行任务了。
少年这么说也就是安慰自己罢了。
因为如果不这样想的话，真的很为杜老师感到很难过的。
这时少年又对孙小茹说。
先不和你说了，我要去学校兑换处了。
我得把我的学分给领回来。
因为少年也知道这些奖励自己的学分，也是给范老师完成任务获得的奖励。
是自己的私人财富。
所以数字智能系统的资金额一定会对应上涨的。
而且目前来说少年手里的学分也不多了，所以范老师奖励给自己的这些学分简直是太好了。
就这样少年就赶紧往学校的兑换处跑了过去。
虽然上一次自己去负责人