“谢谢。”我对朱仁正说。
“不用谢。”他冷漠地说。“那些题只背答案有什么用？又不是每次都能碰上原题。“
其实我也不想，就是王柘、杜瑜他们的思路太快了，太跳跃性了。我跟不上。
我想先背下来公式，也许以后豁然开朗了呢。
“唉……”
“我可以给你讲。”他突然说。
“啊？”我一下子没转过来弯。
“我的意思是，你不懂的我给你讲明白。东校的人山高水远的不方便不是吗？”
“好是好……”我有点困惑朱仁正也变得这么乐于助人了？
“这是个交易。”他不紧不慢地接着说，“你要把东校的试卷拿给我。”
想来想去，我觉得这个诉求很合理。东校的试卷难度基本上比西校的要高一截，朱仁正这样的尖子生往上追求也是理所当然的。朱仁正一直同班，找他问题比找王柘、杜瑜也方便不少。
“成交！”就这样达成了交易。
既然是交易，我心理负担就小多了。不会的题就去问朱仁正，可能真的因为我们是同一个老师教的，整体思路比较合拍，我感觉的确比王柘他们好懂。而且朱仁正挺耐心的，特别是对难题很耐心。一回生二回熟，我也越来越大胆了，上课听不懂的下课就跑去问他。
他一不做二不休，直接找老师调了座位。老师对好学生也是有求必应，当时就答应他了。
所以，晚饭的时候，老师就通知我调到后边去和朱仁正去同桌。
我大为震惊，什么情况？
“吴柏，我走了啊！“我和同桌告别，他说哦。我和他说话，他回答从来不会超过三个字。“嗯。”“哦。”“啊。”
我忽然想起来杨馨给我说的小道消息，觉得临行前有必要嘱咐他两句，“吴柏，吴柏，你和墨欣谈了啊？”
吴柏没说话，却红了脸。“没有，你别瞎传。”
“你别对墨欣那么冷淡，多说两句。不然她多累啊。”我继续说，“墨欣那么漂亮，好好把握啊！”
“行了，你快走吧。我和墨欣的事，你少管。”
看来是真的喽，假的话吴柏根本不会理我。
我一下子从第二排跑到了倒数第二排。“离黑板好远啊。”我感叹一句。
“你怎么和老师说的？“老师不会怀疑早恋什么的吗？
他的理由也很正大光明，“为了辅导你学习，是这么说的。”
这是什么？这是有恃无恐的偏爱啊！
做同桌，的确学习还有说话都方便多了。他首先给讲的是东校卷子上的题，我会把王柘整理的题的多种解法拿给他看，他自己钻研明白后，再给我一个个讲明白，甚至指出王柘的笔误。
总之，和朱仁正关系缓和不少，合唱比赛的合作也更顺利了，起码他把我当作一个正常人来看了。
杨馨问我，你怎么和朱仁正走这么近了？你喜欢他啊？还是他喜欢你啊？
我说，没有。就是学习。我们就是学习好伙伴。
这个是真的，不是开玩笑。
每次我上课困觉的时候，朱仁正就不留情面地把我叫醒。“潘流萤，后边站着去。”一下子，老师还有全班所有人都知道我睡觉了。课堂上，他直接就这么喊，可能因为他是班长吧。然后我就在所有人目光的注视下灰溜溜地站起来，收拾收拾书，站到后边去。
以前我睡觉的时候不会数睡了几节课，现在对站了几节课记忆犹新。最多的一天，我能睡六节课。别说朱仁正，我自己都惊到了。渐渐地我涨了记性，课前就站到后边去。
后来，我又回去座位了。
“你不困了？”朱仁正问。
“不是，我站着也能睡着。”
他没话说了。
又是周末，我翘首以盼，盼来了杜瑜。她来向我传话，“王柘这周临时被班里同学拉着去看电影了，过不来了。他让我给你说一声。”
“没事儿。”虽然有点失望，但我理解他。
杜瑜和我聊了会儿，但明显她心不在焉。最后，像是下定了什么决心似的，她让我能不能叫朱仁正出来。
我不疑有他，肯定他们两个初中同学有事要处理呗。我把朱仁正喊出去了，我就先呆在教室里了。
等我一转头，看向窗外。朱仁正面色平和地说了什么，杜瑜突然红了眼眶，转身跑走了。我还没反应过来，追出门，杜瑜已经跑远了。
我难以置信地看着朱仁正。“你和她说什么了？”
当时，朱仁正面色如常，很冷淡，“我没说什么，没什么好说的。”
我心烦意乱了一整个晚自习。我看向朱仁正，他似乎也不很太平，用手扶额。
是怎么回事？
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